Motivação no esporte
1 INTRODUÇÃO
A psicologia aplicada ao esporte é um campo de investigação com mais de cem anos de tradição (VIDAL et al., 2001). A consolidação neste campo de estudo é dada no cenário internacional, enquanto no cenário nacional, projetos e pesquisas ainda estão bem atrasados quanto a evolução dos outros países.
Dentre estas linhas de pesquisas, a motivação é uma das mais estudadas (VIDAL et al. 2001). Isto pode ser explicado pelo fato de explicar alguns aspectos como: o motivo pelo qual o indivíduo começou a praticar o esporte, orientação, manutenção e o próprio abandono destas práticas (DOSIL,2004).
Por último, existe uma série de instrumentos que buscam avaliar aspectos relacionados a motivação, em diferentes faixas etárias, em diferentes ambientes e em diferentes momentos, pois a motivação não é necessária somente a atletas de alto nível, como também aos praticantes de esportes como lazer e bem estar físico.
2 MOTIVAÇÃO
A palavra motivação vem do termo em latim “movere”, que significa mover, ou seja, o sentido de motivação refere-se a direção e persistência de se realizar determinada ação e a persistência seria a responsável por manter este comportamento ( DOSIL, 2004).
Nesse sentido, a motivação pode ser caracterizada como força impulsionadora do indivíduo para um determinado objetivo. Dentre estas forças, podemos destacar as que seriam negativas e as positivas, sendo que, as forças positivas são aquelas que levam o indivíduo a aproximar-se do estímulo e as negativas são aquelas que os afastariam deste mesmo estímulo (MINICUCCI, 1995).
Uma característica fundamental para o entendimento da motivação é o seu caráter individual, ou seja, a motivação de um indivíduo é modificada constantemente, sendo necessário conhecer os diferentes tipos para poder usar as estratégias adequadas, dependendo também da situação em que se enquadra. (DOSIL, 2004).
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