Moodle
Índice
Introdução ...................................................................................................... 3
Acesso e utilização da plataforma.................................................................. 5
1) Entrar na plataforma............................................................................... 5
2. Atualização e acesso ao perfil dos(as) formandos(as) e elementos da
Equipa Pedagógica: ..................................................................................... 6
2.1. Atualização dos dados do perfil: ....................................................... 6
2.2. Acesso aos dados dos(as) formandos(as) e elementos da Equipa
Pedagógica: ............................................................................................. 7
3. Aceder aos vários módulos do Curso e à área da Coordenação do Curso:
.................................................................................................................... 8
4. Inserção de documentos na plataforma Moodle: .................................. 11
5. Utilização dos Fóruns: ........................................................................... 13
6. Utilização dos Chats: ............................................................................. 14
7. Fichas de Trabalho: ............................................................................... 16
8. Anomalias / Erros de Sistema: .............................................................. 18
Anexos
2
Introdução
O MOODLE, Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, é uma ferramenta, desenhada por Martin Dougiamas, Austrália Ocidental, para criar cursos baseados na Internet. É um software criado para formadores(as) e formandos(as). Existe em 34 idiomas, incluindo o português, e consiste numa plataforma de gestão e distribuição de conteúdos on-line, através de uma interface Web. É um projecto de desenvolvimento contínuo para apoiar
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