Monografia
Baseado nas notas de aula da Prof. Dra. Diana Paula Andrade desta mesma disciplina.
•Disciplina: Metodologia do Ensino Superior em Ciências Exatas
Prof. Dr. Sergio Pilling 28/set/2011
Regras para uma boa redação para trabalhos academicos para obtenção de graus:
a) Saber o que vai escrever, para que e para quem; b) Escrever sobre o que acontece; c) Concatenar as idéias e informar de maneira lógica; d) Respeitar as regras gramaticais; e) Evitar argumentação demasiadamente abstrata; f) Usar vocabulário técnico quando necessário; g) Evitar repetição de detalhes supérfluos; h) Manter a unidade e o equilíbrio das partes; i) Rever o que escreveu;
Monografia (TCC)
Monografia (TCC)
É o primeiro passo da atividade científica do pesquisador.
Apresenta algumas características: a) Trabalho escrito, sistemático e completo; b) Tema específico ou particular de uma ciência ou parte dela; c) Estudo pormenorizado e exaustivo, aspectos e ângulos do caso; e) Metodologia científica; f) Contribuição importante, original e pessoal para a ciência. g) Sempre dar referências! abordando vários
d) Tratamento extenso em profundidade, mas não em alcance.
Monografia
Uma monografia não é: -Repetir o que já foi dito por outro, sem se apresentar nada de novo ou em relação ao enfoque, ao desenvolvimento ou às conclusões; - responder a uma espécie de questionário; não é executar um trabalho semelhante ao que se faz num exame ou deveres escolares; - manifestar meras opiniões pessoais, sem fundamentá-las com dados comprobatórios logicamente correlacionados e embasados no raciocínio; - Expor idéias demasiado abstratas, alheias tanto aos pensamentos, preocupações, conhecimentos ou desejos pessoais do autor da monografia como de sua particular maturidade psicológica e intelectual; -Manifestar uma erudição livresca, citando frases irrelevantes, não pertinentes e mal assimiladas.
Monografia
Quais as