Monografia O uso das cores

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”
AVM FACULDADE INTEGRADA

O ESTUDO DA COR NO ENSINO SUPERIOR

Por: Fabiano Ramos

Orientador
Prof. Mônica Ferreira de Melo

Rio de Janeiro
2012

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UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”
AVM FACULDADE INTEGRADA

O ESTUDO DA COR NO ENSINO SUPERIOR

Apresentação de monografia à AVM Faculdade
Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Docência do Ensino
Superior
Por Fabiano Ramos

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AGRADECIMENTOS

...aos amigos do trabalho e do curso, aos Mestres do curso, e a Orientadora
Mônica Melo pela paciência.

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DEDICATÓRIA

.....dedica-se a minha

mãe Neide, aos

sobrinhos: Isadora, Matheus, Guilherme,
Gabriel, Bruna, Maria Vitória, Luiz Claudio
Júnior, Yasmin, Luma e Breno que sirva de exemplo e inspiração e aos amigos do curso e Mestres.

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RESUMO
Ao se ter a percepção de que a luz é que influencia na utilização das cores, o homem, percebe a necessidade de se aprofundar em seu estudo de uma forma mais científica, iniciando-se a partir da observação, começam-se a se desenvolver

teorias ao longo do desenvolvimento da humanidade, com

isso, consegue-se catalogar as cores, desenvolver métodos para a sua utilização e nos dias de hoje, comprova-se a necessidade de utilizá-las e que as cores podem ter uma excelente contribuição em algumas graduações sejam elas tecnicistas, humanas e até mesmo em áreas biomédicas, de uma forma mais concisa e acadêmica, do que apenas uma mistura de cores.

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METODOLOGIA
O método utilizado será interpretativo com procedimento de análise do material de pesquisa, ou seja, trata-se de um estudo bibliográfico e webgráfico, cuja trajetória metodológica a ser percorrida se dará mediante a leituras e análises explorativas. Tendo como maior influência os trabalhos dos seguintes autores: PEDROSA, LACY e LÜSCHER.

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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO

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CAPÍTULO I

- TEORIAS DA