modulo 1 fundamentos filosoficos

A vídeo aula sobre "A educação da Antiguidade: o que ela nos legou?" apresenta elementos trabalhados nas escolas de antigamente fundamentalmente contextualizado em torno da politica vigente na sociedade da época. Trazendo duas características ou dois pilares ensinados que eram o falar e o fazer, proporcionados aos alunos para serem utilizados em dois momentos diferentes, o fazer no período da juventude, em relação a fazer a guerra, e o falar na velhice ou idade adulta, falar bem que significava a arte de governar as cidades, com um poder de persuasão, esse publico claro se referia a classe dominante. Posteriormente a este momento começa a se desenvolver na escola ao avançar da historia da educação, a alfabetização e a escrita, para além da classe dominante, com muita resistência desta mesma classe, pois não desejavam que se propagasse esse tipo de conhecimento para o resto da população, assim surgindo um estilo de educação em que a criança era tratada como adulto, sendo induzida ao método de memorização, isso queria dizer que se não correspondesse aos questionamentos do professor sofria castigos físicos.
O texto um olhar sobre a educação moderna basicamente segue a mesma linha da vídeo aula, em relação a influência do contexto social da sua época, sendo elemento diretamente influente no processo de ensino aprendizagem, bem como durante seus tempos distintos as reflexões que sempre os rodeavam na perspectiva da mudança da forma de educação escolar.
A partir disso percebemos que nossa educação atual não foge deste período de evolução da sociedade, sempre nessa busca por um olhar mais critico de alunos e professores em relação ao contexto de acontecimentos da época, em uma busca incessante destes que chamo “pensadores do conhecimento” que através de meios ou processos enriqueçam os educandos de experiências para a vida, através da escola.