modelo de relatorio
Nome do Experimento:
Objetivos: Ao final deste experimento o aluno deverá:
Evite colocar verbos subjetivos como: aprender, compreender, entender...
Introdução teórica:
Deve constar aqui um resumo teórico que dê base à matéria que está sendo estudada.
Não utilize a mesma da apostila. Pesquise outra fonte. Faça um trabalho de qualidade!
Aparelho utilizado:
Lista do material utilizado (com desenho);
Deve constar também a procedência do material (fabricando e código);
É necessário descrever as principais partes dos equipamentos.
Roteiro do experimento:
Elaborar, de forma simplificada cada etapa para realização do experimento. Evite copiar o feito pelo professor. Faça uma pesquisa própria para elaborá-lo!
Use verbos impositivos: Fazer, usar, ler, construir, analisar...
Dados coletados:
Constam aqui TODOS os dados coletados durante o experimento;
(ATENÇÃO: A tabela, transformações de unidades e cálculo NÃO entram aqui!)
Cálculos:
Espaço reservado para todos os cálculos de fórmulas e mudanças de unidades necessárias.
Tabelas e Gráficos:
Constam aqui as tabelas e/ou gráficos necessários ao experimento;
Análise dos resultados:
Espaço reservado para análise do que foi observado e experimentado, assim como as respostas de questionamentos que são feitas durante o experimento.
Nome do Experimento:
Objetivos: Ao final deste experimento o aluno deverá:
Evite colocar verbos subjetivos como: aprender, compreender, entender...
Introdução teórica:
Deve constar aqui um resumo teórico que dê base à matéria que está sendo estudada.
Não utilize a mesma da apostila. Pesquise outra fonte. Faça um trabalho de qualidade!
Aparelho utilizado:
Lista do material utilizado (com desenho);
Deve constar também a procedência do material (fabricando e código);
É necessário descrever as principais partes dos equipamentos.
Roteiro do experimento:
Elaborar, de forma simplificada cada etapa para