MODELO DE PLANO DE AULA Exemplo

NIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO MESQUITA FILHO
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

PLANO DE AULA

Exemplo

DADOS

Escola: Escola Estadual Otávio Martins – Franca/SP
Série/sala: 6º (7ºano)- sala 10
Período: diurno
Horário: 10:00 às 11:50
Professora: Maria Aparecida Pontes
Disciplina: História
Dia/mês/ semestre: 23/08/- 2º sem.

TEMA

Tema da aula: Mineração e Vida Urbana no Brasil.

Sub-tema da aula: Formas de exploração do ouro e as implicações sociais e econômicas advindas desta atividade.

OBJETIVOS

Objetivo Geral: Levar o aluno a compreender as diferentes formas de extração do ouro no Brasil colonial e sua relação com a estrutura econômica e social.

CONCEITOS

Aqui deve ser especificado com que conceito eu defino o objetivo da aula, levando em conta a referência teórico-metodológica da História.

CONTEÚDOS E IMPLICAÇÕES

A) Conteúdos:

Mineração; ouro de aluvião; de encosta; minas; datas; escravidão; veios auríferos, quinto,casas de fundição

B) Implicações

Abordar como o assunto esta relacionado à nossa sociedade, ou quais implicações estes conteúdos refletem sobre nosso cotidiano, não sendo apenas um conhecimento da disciplina.

RECURSOS METODOLÓGICOS:

Técnica e sequência didática: Aula expositiva sobre o tema, pesquisa em livros e sites, etc. Neste item o professor poderá expor detalhadamente como irá proceder na aula passo a passo em forma de texto.

RECURSOS DIDÁTICOS

Exposição de documentário, exposição do filme Tiradentes, o herói de inconfidência, uso de gravuras, imagens, música, data show,etc. Pode especificar com detalhes os recursos.

AVALIAÇÃO

Prova dissertativa, objetiva, produção de texto, produção de material didático, prova oral, participativa, etc. Pode especificar com detalhes o tipo de avaliação que pretende.

BIBLIOGRAFIA

SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Caderno do Professor: história, ensino fundamental- 6 º série , 4º bimestre/ coordenação geral Maria Inês Fini, São Paulo:SEE,