modelo circular da economia.
R: O modelo circular da economia funciona da seguinte maneira, as famílias dão os fatores de produção para as empresas, as empresas oferecem bens e serviço em troca, das empresas, remuneração.
2-Quais foram as escolas de pensamento econômico? Fale sobre uma delas.
R: As escolas de pensamento econômico foram o mercantilismo, fisiocracia, economia, neoclássica e keynisiana. A economia neoclássica do respeito sobe a produção a formação dos preços e a distribuição de renda através da lei, da oferta e demanda.
3-Defina utilidade marginal.
R: Utilidade marginal é quando o acréscimo da satisfação percebida pelo consumidor, quando ele compra mais de uma unidade, de um produto qualquer.
4- Qual é a relação entre a utilidade marginal e a disposição a pagar do consumidor.
R: Se a disposição se a disposição do consumidor aumenta a utilidade marginal decresce.
5- Porque a curva da demanda é negativamente inclinada em relação ao preço.
R: Porque se a demanda diminui o preço também tende a diminuir.
6-Qual é o conceito de bem normal e inferior? De exemplo.
R: Bem normal, são bens cuja demanda aumenta, com o aumento da renda do consumidor, ex: Os bens normais dividem-se em bens essências e bens de luxo. Bem inferior, são bens cuja procura diminui sempre que o rendimento da população aumenta ex: Os bens que estão no fim do seu ciclo de vida por terem alternativas.
7- Qual é o conceito de bem substituto e complementar? De exemplo.
R: Bem substituto é um bem que possa ser consumido em substituição a outro, ex: A margarina e a manteiga são em geral consideradas bens substitutos uma vez que exercem basicamente a mesma função. Bem complementar, é um bem que deve ser consumido com outro bem, ex: O pão com fiambre, se o preço do fiambre baixar para além de haver um aumento da quantidade consumida de fiambre, também haverá um aumento na quantidade consumida de pão.