modalidade pedagogica

2481 palavras 10 páginas
Na escolha de uma modalidade de trabalho pedagógico deve-se considerar a intencionalidade do ato educativo, as características e singularidades dos aprendizes, os recursos existentes ou que podem ser providenciados e outros fatores que possam interferir no trabalho, restringindo-o ou abrindo-lhe novas possibilidades.

Resumo

Este estudo apresenta o potencial da EaD , enquanto instrumento de difusão de conhecimento aplicado à importância de profissionalizar as Organizações Sociais no Brasil na busca de sua sustentabilidade na gestão do voluntário e na relevância do trabalho do terceiro setor no contexto histórico atual e na sua contribuição para o desenvolvimento sustentável.

Por meio da visão construtivista, será apresentado o design educacional e as estratégias usadas para guiar o aprendiz na construção do seu conhecimento, resultado da trajetória da parceria desenvolvida durante dois anos, entre o Centro de Voluntariado de São Paulo e a Universidade Anhembi Morumbi na criação de um curso on-line: Gerenciamento de voluntários.

Palavras Chaves

Desenvolvimento Sustentável, voluntariado, design educacional.

Desenvolvimento sustentável

O conceito de desenvolvimento sustentável vem cada vês mais se tornando a opção pela qual poderemos atingir um mundo melhor e mais justo, sem a necessidade de destruí-lo neste processo. Na busca desta nova relação entre o progresso a qualquer custo e desenvolver-se de uma forma sustentável, não podemos deixar de relevar a importância do Terceiro Setor.

O Terceiro Setor, ou, organizações sem fins lucrativos, vem assumindo, a partir de 1990 um papel relevante para a construção de um mundo mais justo. Assistimos nestes últimos anos uma grande mudança com relação às questões sociais, mesmo dentro das características do neoliberalismo que impera na ordem econômica até hoje. O papel das organizações sociais vem se desenvolvendo, tanto no aspecto relacionado à sua atuação na sociedade como também pela necessidade de

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