Moda de guitarra: a tradição das modas de viola da região centro-oeste transpostas para o contexto do rock underground contemporâneo

Universidade Anhembi-Morumbi

Diego Macedo de Oliveira Cristiano Henrique Ferrari Liliana Takahashi Marcelo Alves Pedro Zamboni Luis Fernando de Salles Gomes

Moda de guitarra: a tradição das modas de viola da região Centro-Oeste transpostas para o contexto do Rock Underground Contemporâneo

São Paulo 2008

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Diego Macedo de Oliveira Cristiano Henrique Ferrari Liliana Takahashi Marcelo Alves Pedro Zamboni Luis Fernando de Salles Gomes

Moda de guitarra: a tradição das modas de viola da região Centro-Oeste transpostas para o contexto do Rock Underground Contemporâneo

Trabalho teórico do Projeto Interdisciplinar de Pesquisa em grupo apresentado através do Curso de Tecnologia em Produção Musical, da Faculdade de Artes, Arquitetura, Design e Moda da Universidade Anhembi Morumbi.

Orientadores: Prof. Fernão Ciampa Prof. Felipe Julián

São Paulo 2008

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“O compositor e cantor Rolando Boldrin, filho assumido da cultura rural tradicional, que tão bem mostrou em programas de televisão como o Som Brasil, na Globo, é um dos ferrenhos defensores da necessidade de preservar as características originais da música interiorana, para que ela não desapareça. Chegou a barrar Sergio Reis num de seus programas por causa do chapelão de caubói americano. ‘Eu convidava todo mundo, desde que não fosse pra cantar sucessos, mas músicas-raiz, modas, cateretês, e pedia que fossem vestidos naturalmente, sem roupas de shows. Modernizar não é você pegar uma música americana e chupar os arranjos, pegar a mexicana e botar letra em português. A gente tem que modernizar o que é da gente’(...)”. (NEPOMUCENO, 1999)

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................6

2. JUSTIFICATIVA.........................................................................................7

3. OBJETIVOS................................................................................................8

3.1. Objetivos