mod esportivo
Será realizado o jogo “passe pelo meio” descrito no livro Escola da Bola e em seguida serão apresentadas quatro variações feitas pelo grupo. Este trabalho visa aumentar o conhecimento prático dos alunos uma vez que exige um planejamento prévio das atividades que serão aplicadas em aula. A variação das atividades demonstra como a partir de jogos simples, podem surgir muitas possibilidades de aprendizado que trabalhem separadamente cada capacidade técnica, e para que os alunos possam, posteriormente, aplicá-las em várias modalidades esportivas.
Referências do livro
GRECO, Pablo Juan; BENDA, Rodolfo Novellino. Iniciação Esportiva Universal: Da aprendizagem motora ao treinamento técnico. Belo Horizonte: Editora UFMG / Escola de Educação Física da UFMG , 1998. V.2 Pg. 59.
OBJETIVO 2 – CAPACIDADES COORDENATIVAS
PRESSÃO DE ORGANIZAÇÃO
O objetivo deste trabalho é facilitar o processo ensino-aprendizagem da pressão de organização, capacidade motora onde é necessário realizar mais de uma tarefa simultaneamente, o que dificulta o movimento (GRECO e BENDA, 1998). Será realizada a primeira tarefa descrita na pág. 147 do livro “Iniciação Esportiva Universal” de GRECO e BENDA, 1998; e posteriormente serão realizadas outras atividades criadas pelo grupo com o intuito de proporcionar vivências em algumas formas de aprendizagem desta capacidade. É importante para qualquer indivíduo, principalmente na fase de iniciação esportiva, treinar suas capacidades motoras de uma forma específica (habilidades fundamentais + condicionantes de pressão) para que o mesmo se beneficie futuramente em práticas esportivas específicas onde é necessário ter uma boa base coordenativa para, a partir daí, se treinar as capacidades técnicas específicas de sua modalidade.
Referências:
GRECO, Pablo Juan; BENDA, Rodolfo Novellino. Iniciação Esportiva Universal: Da aprendizagem motora ao treinamento técnico. Belo Horizonte: Editora UFMG / Escola de Educação Física da UFMG ,