Ministério da Educação e Saúde

1289 palavras 6 páginas
AUH0516: FUNDAMENTOS SOCIAIS DA ARQUITETURA II
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO
PROFª ANA LUCIA DUARTE LANNA

Moderno e Brasileiro
A história de uma nova linguagem na Arquitetura (1930-60)

Lauro Cavalcanti

Arthur Venancio Vernacci
8555334
O presente texto tem como função pontuar e comentar algumas das principais ideias desenvolvidas na primeira parte do livro Moderno e Brasileiro: A história de uma nova linguagem na arquitetura (1930-60), do autor Lauro Cavalcanti. Tal parte, denominada de “Ministérios, o Ministério” analisa o processo de seleção do projeto de dois dos então novos ministérios a serem construídos na Esplanada do Castelo: o Ministério da Educação e Saúde e o Ministério da Fazenda. A grande contribuição de Lauro Cavalcanti foi, em um texto acessível, acompanhar todas as discussões que giraram em torno da escolha dos projetos dos Ministérios, especialmente do Ministério da Educação e Saúde, notável por inaugurar o estilo moderno no Brasil, sem ser uma mera cópia dos europeus, com características únicas que o definiam como um projeto brasileiro. Todo o processo de escolha foi analisado, juntamente com as alianças e vínculos formados durante, a fim de mostrar como o estilo moderno não foi uma tendência a ser seguida naturalmente por muitos arquitetos, mas sim, imposto por poucos, conseguindo até mesmo superar as reservas iniciais em relação a esse estilo. O texto começa com uma visão geral da arquitetura na época do Estado Novo. O embate entre os estilos arquitetônicos em voga – neoclássico acadêmico, eclético, neocolonial e moderno – se tornou mais intenso, já que uma das políticas de Getúlio Vargas foi a remodelação da capital, com a construção de inúmeras obras públicas de grande importância, cujo projeto deveria ser escolhido mediante um concurso. Desse modo, o estilo vencedor garantiria uma maior visibilidade e maior prestígio do que os outros. Uma

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