Mini Semin rio TGD

TGD
Transtorno Global de Desenvolvimento

 Transtornos Globais do Desenvolvimento
(TGD) são alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação.  Caracterizam-se pelos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades.  Englobam os diferentes tipos de transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a

Apresentam uma tríade...especificidades nas áreas de conhecimento

Linguagem

Interação
Social

Comportamen to INTERAÇÃO SOCIAL
Raramente inicia interação social / conversação; Mantém pouca atenção às outras pessoas;
Comportamentos não verbais de iniciação e manutenção de contato;
Dificuldades em reconhecer e expressar emoções (valores culturais);
Raramente buscam referências sociais
(atitude do outro / auto regulação);
Falta de empatia (ausência / limitação de respostas). PADRÃO DE INTERESSES E
ATIVIDADES
 Tendem a engajar-se em atividades repetitivas e estereotipadas com os objetos;
 Raro comportamento de jogo simbólico (faz de conta);  Interesse por números, datas, horários, figuras, fotos, mapas, leitura de palavras, de forma sistemática / persistente;
 Maior interesse em atividades relacionadas à memória;  Resistência a mudanças de rotina de vida diária e a incorporação de novos hábitos;
 Estruturação de rituais sem funcionalidade real. COMUNICAÇÃO
 Variedade de comportamentos incomuns;
 Utilização de gestos sem “intenção comunicativa”;  Ausência de fala ou fala tardia com algumas especificidades;  Inabilidade na prosódia;
 Fala repetitiva;
 Uso idiossincrático de palavras;
 Dificuldade nos aspectos pragmáticos da comunicação e na estruturação da narrativa;
 Limitação na compreensão da função da linguagem e interpretação de narrativas.

Escola: Local de todos
“...escolas deveriam acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais,