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2)CONTEÚDO:
POLUIÇÃO DOS RIOS
3)OBJETIVO:
_Concientizar os alunos sobre a poluição dos rios,para vida dos seres vivos.
_Compreender a importância do meio ambiente no cotidiano das pessoas.
_Identificar águas poluídas e não poluídas.
4)SÍNTESE DO ASSUNTO:
A escola é fundamental dentro do contexto educacional e social,pois é através da escola que acontece nosso primeiro contato com a aprendizagem formal e social, seja ela de forma lúdica ou tradicional,é pelo contato escolar e social que acontece as trocas de conhecimento,que são fundamentais no desenvolvimento da aprendizagem,pois,em algumas situações seja no contexto educacional ou social encontramos pessoas e crianças com necessidades especiais . E é bom lembrar que as diferenças se fazem iguais quando colocadas num grupo que as aceitem e as consideram, pois nos acrescentam valores morais e de respeito ao próximo, com todos tendo os mesmos direitos e recebendo as mesmas oportunidades diante da vida.Ao trabalhar com a poluição dos rios,é dever do professor tornar a sala de aula em um ambiente propício para aprendizagem,desenvolvendo uma métodologia criativa e motivadora,assim proporcionando aos alunos interesse pelo tema abordado.
5)DESENVOLVIMENTO DA AULA
Inicialmente a professora começara a aula com a exibição de um vídeo,sobre a poluição dos rios,com trilha sonora da música “Terra planeta água”,de Guilherme Arantes,em seguida dará ênfase ao assunto abordado,através de questionamentos á turma e um seminário onde cada aluno irá falar o que significa a poluição dos rios.
Logo após a professora irá explicar sobre a importância da preservação de nossos recursos naturais.A professora irá questionar a turma se tomam conhecimento sobre o rio(lajeado),que corta a cidade de Palmas Pr,,e que