Midia

ATIVIDADES AULA 1

EXERCÍCIO 1 – – Leia o texto a seguir.

Pesquisa de Mídia.
Até bem pouco tempo atrás, o departamento de pesquisa era quase um departamento de auxílio técnico-computacional. Suas funções limitavam-se a receber e analisar os dados de audiência da TV e Rádio (já que jornais e revistas possuem medições próprias, que cedem gratuitamente às agências) e auxiliar o pessoal do planejamento de mídia a operar os softwares de caculo e na construção de planilhas. Quer dizer, a pesquisa passava 80% do tempo fazendo cálculos matemáticos e estatísticos ou planilhas de Excel.
Essa realidade mudou completamente! Nos dias de hoje a área de pesquisa de mídia:

1 – Passou a ser um laboratório experimental, onde as diversas novidades associadas às tecnologias da informação e comunicação (TIC’s) são postas a prova.
2 – Passou a estreitar os laços com os veículos de comunicação, na busca de dados e estatísticos já prontos, que poupem a agência do trabalho de fazer as próprias contas.
3 – Tornou rotina a verificação constante dos dados recebidos tantos dos veículos quanto dos institutos de pesquisa.
4 – Tornou rotina “estar atento” às novas tendências do mercado, tanto no que diz respeito ao surgimento de novos meios, quanto no que diz respeito a novos métodos de mensuração.
5 – Passou realizar o trabalho do departamento de criação, na medida em que as novas mídias pedem agilidade e rapidez na produção, que o pessoal da criação, preocupado com questões estéticas, não consegue ter.

Agora, a partir do texto acima e das informações que constam na apostila, na AULA 1, assinale nas alternativas a seguir corresponde à realidade. (valor 2,5)

a) 1 – F; 2 – V; 3 – F; 4 – V; 5 – F.
b) 1 – V; 2 – V; 3 – F; 4 – V; 5 – V.
c) 1 – V; 2 – F; 3 – V; 4 – V; 5 – F.
d) 1 – F; 2 – F; 3 – V; 4 – V; 5 – V.
e) 1 – F; 2 – V; 3 – V; 4 – F; 5 – F.

EXERCÍCIO 2 – Leia as assertivas abaixo, a respeito da configuração de um Departamento de Mídia de uma agência de