Microrganismos

CENTRO EDUCACIONAL DE APOIO PEDAGÓGICO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO
METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA
MÓDULO: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
ALUNA: EDNA OLIVEIRA GAMA

Construção metodológica de monografias ou dissertações

TEMA:
Os Microrganismos
TÍTULO:
O Incrível Mundo dos Microrganismos
OBJETIVO GERAL:
Compreender relações entre o “mundo comum” e o “diferente” entre conceitos conhecidos e novas hipóteses através de ações investigativas e práticas sobre os fenômenos que cercam o mundo vivo, para uma constituição sólida do pensamento científico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Diagnosticar os conceitos prévios dos estudantes sobre os microrganismos.
-Elaborar as formas específicas de microrganismos na natureza, identificando sua morfologia e fisiologia.
- Realizar experimentos para interpretação da atividade vital dos fungos.
-Diferenciar as patologias específicas dos vírus, bactérias, fungos e protozoários.
PROBLEMA:
Será que a aplicação de uma metodologia diferenciada como a elaboração de modelos analógicos e a prática da pesquisa científica na abordagem da temática “O Incrível Mundo dos Microrganismos” no 7º Ano do Ensino Fundamental ocasionará uma aprendizagem mais eficaz?
HIPÓTESE:
Com a aplicação de uma metodologia diferenciada como a elaboração de modelos analógicos e a prática da pesquisa científica na abordagem da temática “O Incrível Mundo dos Microorganismos” no 7º Ano do Ensino Fundamental, a aprendizagem terá uma maior eficácia.
METODOLOGIA:
A aplicação desse projeto é centrada numa metodologia participativa, onde o objetivo é lançar mão das variadas possibilidades peculiares dos alunos, fazendo-os sujeitos de sua própria aprendizagem. Para esse fim, vários instrumentos e estratégias serão aplicados como ferramentas pela busca do conhecimento acerca da temática proposta, como:
-Abordagens para fins diagnósticos através de questionamentos escritos.
-Exposição teórica participativa.
-Pesquisas em livros, internet, revistas.
-Estudo