Microhistória

Ao assistir dois filmes retratados no primeiro dia de aula da professora Libertad, foi o inicio de uma formação sobre um ponto específico da História, a chamada Micro-história.
Ao analisarmos os dois filmes da aula, compreende-se sobre um olhar de como se entende a Micro-história. O primeiro filme retrata sobre um senhor aposentado, Sr. Umberto Domenico, com seu fiel companheiro, o cão Flick, lutando pela sobrevivência e por dignidade. Durante todo o desenrolar da trama, observa-se a vida privada deste senhor italiano. O foco do filme se baseia inteiramente sobre a vida deste aposentado, das dificuldades que passa e dos conflitos internos que rondam a sua existência. No entanto, o que marca o filme, e mais especificamente ao tema da aula, nota-se que a partir de uma visão específica do enredo, sob o ponto de vista do aposentado, podemos perceber a realidade do país que ele vive, a Itália, e a partindo de uma visão mais ampla, compreender os fatos decorrentes daquele período, sem, contudo mencionar diretamente o ano em que se retrata o episódio (pós 2ª Guerra Mundial) e o local que se passa o lugar.
Já no segundo filme, retrata a história de um pequeno povoado ou vilarejo, onde dois jovens recém-casados, montam a trama da história do filme. O jovem Martin Guerre, que deixa sua esposa logo após seu casamento, retorna como se fosse outro homem. Assim, naquele pequeno povoado, surge a dúvida se ele é realmente Martin Guerre. A dúvida chega a tal ponto, que é preciso a intervenção do Tribunal da região, comandado pela Igreja, para solucionar tal questão. A trama vivida em torno deste jovem casal, que pelos lugares onde é narrado o enredo, pela idioma, pelas roupas usadas, pelos costumes, pelas ações e pensamentos dos personagens, pelas características do Tribunal, pelo espaço de tempo que se verifica, é previsível que pela visão da micro-história, possa se entender e compreender o período vivido naquele Estado, e o contexto histórico no qual se passa naquela região.