METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Métodos e Técnicas de Ensino –
5. - MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
5.1 – CONCEITO DE MÉTODO DE ENSINO
Método de Ensino é um roteiro geral para a atividade de ensino. O método indica as grandes linhas de ação didática, sem se deter em operacionalizá-las, tem sua estruturação norteada sempre por uma Filosofia de Educação. É em função disto que “quando o fim da educação era a pura transmissão de conhecimentos, os métodos tinham caráter eminentemente intelectual, mas com evolução dos conceitos pedagógicos e a aceitação de que o fim da educação é o desenvolvimento integral da individualidade e o ajustamento eficiente e o meio social, a metodologia didática passa a ser muito mais complexa, de caráter global e ativo”. (Luzuriaga, 1968).
5.1.1 – CONCEITO DE TÉCNICA DE ENSINO
Técnica de Ensino é a operacionalização do método.
Consiste numa maneira particular de organizar o ensino, a fim de provocar a atividade do aluno processo de aprendizagem.
Numa analogia. Pode-se dizer que o método é um caminho que leva até certo ponto, sem ser o veículo de chegada, este veículo é a técnica.
5.1.2 - CLASSIFICAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO
Segundo Taba (1974), nem todos os indivíduos chegam à aprendizagem utilizando o mesmo procedimento, o mesmo tipo de atividade ou os mesmos recursos. Um estudante, por exemplo, pode formular com êxito generalizações sobre criatividade ou crescimento de vegetais, realizando uma leitura, outros, no entanto, podem obter o mesmo resultado mediante a observação ou experimentação. A leitura estimula a reflexão em alguns, outros necessitam da discussão para atingir objetivo idêntico.
Tendo em vista este pressuposto de que a aprendizagem pode se processa de diferentes formas, podem classificar os métodos de ensino em:
1- Métodos de Ensino - Individualizados;
2- Métodos de Ensino - Socializados ou em Grupo;
3- Métodos de Ensino – 2ócio-Individualizados; e
4- Métodos de Ensino – Coletivos.
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