Metodologia do ensino da Matemática

686 palavras 3 páginas
Centro Universitário UNISEB Interativo
Curso de Pedagogia
Polo Lafaiete

Atividade Avaliativa II
Disciplina: Metodologia do Ensino da Matemática
Módulo: 3.1

Nome da aluna: Isabel Aparecida Silva de Almeida
Código: 0200044349
Docente: Prof. Juliano Mineli
Tutor: Josué Sanchez

Ribeirão Preto
Setembro/2013

O que são inteligências Múltiplas, quais são elas, em que consiste a inteligência Lógico-Matemática e como podem ser utilizadas em sala de aula?

Inteligências Múltiplas busca analisar e descrever melhor o conceito de inteligência, testes de QI não era suficiente para descrever a grande variedade de habilidades cognitivas humanas. Cada indivíduo possui diversos tipos de inteligência ou dom, que também são produtos de processos mentais. As pessoas possuem capacidade diferentes, como criar algo, resolver problemas e produzir bens sociais e culturais, a inteligência é responsável por nossas habilidades. A inteligência linguística são uma sensibilidade para os sons, ritmos e significados das palavras, além de uma especial percepção das diferentes funções da linguagem. É a habilidade para usar para convencer, agradar, estimular ou transmitir ideias. Em crianças, esta habilidade se manifesta através da capacidade para contar histórias originais ou para relatar, com precisão, experiências. Inteligência lógico – matemática ela determina a habilidade para o raciocínio lógico – dedutivo e para a compreensão de cadeias de raciocínios, como a capacidade de solucionar problemas envolvendo números e elementos matemáticos. Inteligência Musical

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