metodologia aula 07
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE (1993) adotadas pela Universidade Anhembi Morumbi, que não desconhece a existência de outras normas. Alerta-se que os procedimentos aqui reunidos não tratam dos aspectos teóricos para coleta, análise e comunicação da pesquisa. Igualmente, observa-se que a Biblioteca dispõe dos originais das referidas normas para consulta.
Compartilhadas pela comunidade acadêmica, a adoção correta das normas facilita a compreensão do estudo, que no caso do trabalho de conclusão de curso, dissertação de mestrado e tese de doutorado são apresentados a uma banca examinadora. Ressalta-se que as normas aqui sistematizadas possuem respaldo legal e recomenda- se não substituí-las por outras orientações bibliográficas.
1 MODALIDADES DE ESTUDO
O trabalho acadêmico desenvolvido no âmbito de uma Instituição de Ensino Superior (IES) apresenta o resultado de estudo realizado em profundidade, sob a coordenação de um orientador e obedece a uma rigorosa metodologia. Na graduação existem diferentes modalidades de estudos que são submetidos à avaliação, tais como o trabalho de disciplina, trabalho de graduação interdisciplinar e o trabalho de conclusão de curso (TCC).
No âmbito da pós-graduação também são requeridos trabalhos escritos (trabalho de conclusão de curso de especialização ou de aperfeiçoamento), cujas normas técnicas de preparação são comuns, respeitando-se o grau de exigência no desenvolvimento do estudo, que deve apresentar aderência à modalidade cursada.
A dissertação constitui uma das exigências para a aprovação e obtenção do título de mestre e é orientada por um professor doutor.