Meta
Estimular e incentivar os membros da escola para ter um bom funcionamento.
No trabalho mostrar clareza, demostrar aos membros de equipe respeito e admiração que se encontram.
Trabalhar com ética e democracia.
Meta: ter um coordenador pedagógico preparado
Coordenador dar suporte aos professores, alunos, pais e também a comunidade.
Coordenador e professores ter uma sintonia, para que o resultado do ensino seja positivo, e prazeroso para os alunos. Fazer com que se interesse mais pelo ensino.
Fazer com que os alunos não veja a escola como um lugar de encontro de amigos, mas se um lugar de encontro onde tem um crescimento pessoal e intelectual.
Organizar um tempo, para que professores possam fazer seu planejamento.
Meta: Diretor articulador e mediador
Estimular e incentivar os membros da escola para ter um bom funcionamento.
No trabalho mostrar clareza, demostrar aos membros de equipe respeito e admiração que se encontram.
Trabalhar com ética e democracia.
Meta: ter um coordenador pedagógico preparado
Coordenador dar suporte aos professores, alunos, pais e também a comunidade.
Coordenador e professores ter uma sintonia, para que o resultado do ensino seja positivo, e prazeroso para os alunos. Fazer com que se interesse mais pelo ensino.
Fazer com que os alunos não veja a escola como um lugar de encontro de amigos, mas se um lugar de encontro onde tem um crescimento pessoal e intelectual.
Organizar um tempo, para que professores possam fazer seu planejamento.
Meta: Diretor articulador e mediador
Estimular e incentivar os membros da escola para ter um bom funcionamento.
No trabalho mostrar clareza, demostrar aos membros de equipe respeito e admiração que se encontram.
Trabalhar com ética e democracia.
Meta: ter um coordenador pedagógico preparado
Coordenador dar suporte aos professores, alunos, pais e também a comunidade.
Coordenador e professores ter uma sintonia, para que o resultado do ensino seja positivo, e