Mestre ignorante

Coleção Educação: Experiência e Sentido

Jacques Rancière

O mestre ignorante
Cinco lições sobre a emancipaçào intelectual

O mestre ignorante
Cinco lições sobre a emancipação intelectual

Tradução

Lilian do Valle

Autêntica
Belo Horizonte 2002

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"Le Maitre Ignorant" de Jacques Rancière Word copyright © Librairie Artheme Fayard, 1987

APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO

Projeto gráfico da capa
Jairo Alvarenga Fonseca (Sobre O Nalário rie Nice (1919), Amedeo Modigliani)

Coordenadores da coleção
Jorge Carrara Walter Kohan

Revisão
Fnck Ramalho

Rancière, Jacques R185m C) mestre ignorante - cinco lições sobre a emancipação intelectual/Jacques Rancière; tradução de Lilian do ValleBelo Horizonte : Auténtica, 2002. 144p. (Educação: Experiência e Sentido, 1) ISBN 85-7526-045-6 1. Filosofia da educação. I. Valle, Lilian do. II. Título. III Série.

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experiência, e não a verdade, é o que dá sentido à escritura. Digamos, com Foucault, que escrevemos para transformar o que sabemos e não para transmitir o já sabido. Se alguma coisa nos anima a escrever é a possibilidade de que esse ato de escritura, essa experiência em palavras, nos permita liberar-nos de certas verdades, de modo a deixarmos de ser o que somos para ser outra coisa, diferentes do que vimos sendo. Também a experiência, e não a verdade, é o que dá sentido à educação. Educamos para transformar o que sabemos, não para transmitir o já sabido. Se alguma coisa nos anima a educar é a possibilidade de que esse ato de educação, essa