Memorial profuncionario
Aluno: José Mario da Silva Filho
Memorial Modulo 10 do eixo especifico – Trabalho Escolar e Teorias Administrativas
Memorial 1º Encontro da Formação do eixo Especifico
No primeiro momento tivemos a acolhida da nova tutora onde conversa sobre a retomada do curso. Em seguida tivemos uma dinâmica de grupo muito divertida e começamos os estudos da unidade 1 onde discutimos sobre as concepções de educação e a relação escola como ponto de partida e de chegada, em seguida a Leitura do texto p. 15 e reflexão com o grupo sobre a concepção de educação. Fizemos o pratique p. 17, com discussão dos resultados feitos no grupo. Depois disso a tutora formou dois grupos para que estudassem e em seguida apresentem em sala:
a) Educação como fator de reprodução social
b) Educação de fator de resistência e transformação social Fizemos os debates necessários e a tutora finalizou com os avisos
2º encontro da Formação Específica
Inicialmente a tutora Fatima fez a acolhida da turma com a musica Bom Dia de(Chitãozinho e Xororó) e fez uma reflexão. Logo em seguida expos o que iria ser discutido na aula. Retomou alguns pontos da aula anterior e pediu que socializássemos as atividades dos pratiques onde pedia que identificássemos as ações não governamentais que existem em nosso município e discutisse sobre. Logo depois expomos o segundo pratique que pedia para falamos como vem se dando a participação dos vários segmentos que formam a escola nas tomadas de decisões relativas ao trabalho na instituição onde atuamos.
Depois das discussões sobre a atividade anterior a tutora dividiu a sala em grupo paro podemos discutir o restante do modulo 10. O primeiro grupo deveria uma fazer leitura do tema Política, planejamento e legislação educacional. 62 a 65, elaborar apresentação para a turma; o segundo ler sobre Planejamento educacional p. 66 a 71, expor em plenário as ideias do grupo; e o