meio ambiente
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 6
2 JUSTIFICATIVA ..................................................................................................... 7
3 OBJETIVOS ........................................................................................................... 8
4 METODOLOGIA .................................................................................................... 9
5 AVALIAÇÃO ........................................................................................................ 11
6 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 12
1 INTRODUÇÃO
Quando o assunto é trabalhar meio ambiente e fazer da escola um espaço sustentável, é comum achar que isso implica em reformas na estrutura física do prédio e altos investimentos. Entretanto, o fundamental é permitir que os alunos incorporem ao cotidiano, atitudes voltadas à preservação e ao uso consciente dos recursos naturais.
O presente projeto visa conscientizar a comunidade escolar (professores, alunos e demais funcionários da escola) acerca da importância de se evitar o desperdício de água e quais as consequências dessa ação para o meio ambiente e para a sociedade.
Sob este prisma, buscar-se realizar atividade com os alunos que os ajudem a utilizar e a ensinar aos seus entes como utilizar a água de forma politicamente correta.
Sabe-se que o desperdício de água é prejudicial ao futuro do planeta, por isso, através da conscientização e de exemplo discutidos e previamente adotados pelos demais atores da área da educação – professores e demais funcionários da escola) tentar-se-á desenvolver nos alunos, através da discussão sobre o tema postura crítica perante possíveis situações de desperdício de água, tanto em seu ambiente escolar quanto em suas residências.
2 JUSTIFICATIVA
Ante ao