Meio Ambiente Projeto PDF
DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA ORGANIZAÇÃO
PROFESSORA: MARA DOS SANTOS NEVES
ACADÊMICA: DANIELLE CORSO, IASMINE SALVADORI E JÉSSICA
VISONÁ
Plano de Aula - Meio Ambiente
Temática: “Todos querem um mundo melhor, mas poucos sujam as mãos para cultiva-lo.”
Componente curricular: Pedagogia – 4º ano
Objetivo: Mostrar aos alunos a importância das atitudes individuais para o futuro do planeta, a fim de valorizar a diversidade ambiental.
Mobilização para o conhecimento:
Neste primeiro momento, será lançado aos alunos a poesia “Leilão de
Jardim”, da escritora Cecília Meireles.
Será realizada a leitura juntamente com todos os alunos, centralizando o assunto diretamente para a diversidade do meio ambiente e sobre como é a natureza. No decorrer do diálogo será lançado as seguintes perguntas:
O mundo em que vivemos é realmente da forma que a escritora menciona na poesia? (Por que sim/não?)
Como vemos a natureza/meio ambiente nos dias de hoje? Existem rios poluídos, florestas desmatadas?
Podemos acreditar em um mundo melhor? Como?
Após as perguntas, será proposta a seguinte atividade:
Com base no poema de Cecília Meireles, criar um poema, que tenha como tema a situação do meio ambiente em que vivemos:
Construção do Conhecimento
Neste momento da aula será mostrado um vídeo sobre a decomposição do lixo e materiais recicláveis. A atividade proposta será desenvolver um mapa conceitual sobre as principais informações do vídeo; tempo de decomposição, etc.
Elaboração e extração da síntese do conhecimento:
A professora apresentará aos alunos uma maquete (em branco) representando o mundo em que vivemos.
Divididos em grupos (4 a 5 alunos) receberão a maquete para que representem os dois lados do meio ambiente: o mundo ideal e o mundo poluído. Assim que estiverem prontas, a professora entregará “bandeirinhas”, onde deverão escrever, nas amarelas: quais atitudes erradas cometemos, que não contribuem para o meu