Matrizes e determinantes
Determinantes
PRÉ-REQUISITOS
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Conjuntos numéricos
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Funções
OBJETIVOS
Temos como objetivo ensinar alguns conceitos básicos de matrizes e determinantes, proporcionando ao aluno visualizar algumas propriedades tidas como básicas e também lhe oferecer a possibilidade de conhecer e desenvolver algumas idéias mais aprofundadas, possibilitando uma visão mais ampla sobre os tópicos, ao mesmo tempo, buscando concretizar os conceitos tidos como essenciais para o assunto.
METODOLOGIA
Quanto à apresentação dos tópicos, tentaremos sempre mostrar ou até demonstrar aos alunos cada conceito, visando sempre à compreensão, evitando apenas adestra-los, pois mais importante que operar é entender os conceitos.
Sempre que possível (suponho que no máximo a cada duas semanas) iremos realizar uma síntese dos conhecimentos apresentados, pois é importante fixarmos algumas idéias aos alunos.
Através de “exercícios avaliados” em sala de aula, resolvidos individualmente ou em duplas, ambos com possibilidade de consulta, vamos proporcionar um desafio à resolução e também o exercício dos conceitos pré-definidos, incentivando o raciocínio e a inventividade. 2
Com “listas de exercícios para casa” buscaremos a concretização dos conceitos apresentado, e também a possibilidade do aluno se deparar novamente com os tópicos estudados. Quanto à escolha dos exercícios para a resolução em sala de aula ou para a resolução em casa, fica ao critério do professor, dependendo sempre da média dos resultados obtidos pelos alunos, visando o nivelamento dos alunos com mais dificuldades e sempre proporcionando o interesse dos alunos mais facilidades no conteúdo.
BIBLIOGRAFIA
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GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto; GIOVANNI JÚNIOR, José Ruy.
Matemática fundamental, 2. grau : volume único. São Paulo: FTD, 1994.
560 p.
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IEZZI, Gelson; HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matemática elementar
4 : sequências, matrizes, determinantes, sistemas.