Matriz curricular da geografia no ensino fundamental do 1º ao 5º ano.

Proposta de ensino para o 1º ano do ensino fundamental.
No 1º ano do ensino fundamental os alunos ainda possuem uma grande dificuldade em relação à leitura e escrita por estarem em fase de alfabetização, e é exatamente esse motivo que deve ser levado em consideração na elaboração do currículo de geografia utilizando assim o lúdico e a compreensão de mundo do aluno.
Os conteúdos escolhidos para essa elaboração de currículo do 1º ano do ensino fundamental foi pensando no conhecimento de mundo pelo aluno.
Conteúdos Objetivos
• Noções de Escala;
• Espaço;
• Paisagens;
• Moradias;
• Tempo. • Diferenciar cores, formas e tonalidades.
• Localiza objetos no espaço.
• Representar espaços.
• Utilizar as noções topológicas.
• Compreender as categorias espaciais.
• Reconhecer elementos da natureza.
• Conhecer os diferentes tipos de moradia.
• Perceber o passar do tempo
• Identificar medidas de tempo: Ontem, hoje, amanhã, manhã, tarde e noite.

Proposta de ensino para o 2º ano do ensino fundamental.
Os conteúdos escolhidos para o segundo ano foi dando continuidade ao conteúdo do primeiro ano do ensino fundamental, para que o aluno possa ligar o conteúdo novo ao conteúdo já aprendido e consiga assim aprender o novo conteúdo.
Conteúdos Objetivos
• Produtos industrializados e produtos naturais;
• Preservação da natureza;
• Paisagem;
• Os diferentes lugares do bairro;
• Localização de endereço sua representação.
• Noções de Escala

• Orientação espacial • Identificar e descrever as várias formas de produção;
• Compreender a importância da natureza;
• Perceber a ação humana no ambiente;
• Representação de locais conhecidos através de desenhos;
• Compreender e utilizar as categorias espaciais.

Proposta de ensino para o 3º ano do ensino fundamental. No terceiro ano do ensino fundamental os alunos já deveriam estar familiarizados com a geografia como o conhecimento do individuo no mundo e o conteúdo partiria para algo um pouco mais técnico