MARIA MONTESSORI

FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL
PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

SIMONE SUELY SILVA

CONTRIBUIÇÕES DE MARIA MONTESSORI NA EDUCAÇÃO

Agrestina - PE
2014

SIMONE SUELY SILVA

TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS NO ENSINO SUPERIOR

Trabalho apresentado à disciplina Filosofia da Esducação do curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento Regional.
Professor: Damares Bezerra

Agrestina - PE
2014
Desde o início do mundo a mulher foi explorada, marginalizada, oprimida, proibida dos prazeres da vida e dos seus desejos pessoais e com Maria Tecla Artemesia Montessori, a história não foi diferente, nasceu em 1870 em Chiaravalle, Itália. Desde muito jovem, manifestou interesse pelas matérias científicas, principalmente matemática e biologia, resultando em conflito com seus pais, que desejavam que ela seguisse a carreira de professora. Indo contra as expectativas familiares, inscreveu-se na Faculdade de Medicina da Universidade de Roma, escolha que a levou a ser, em 1896, a primeira mulher a formar-se em medicina na Itália. Todos que a conheciam foram louvando a sua inteligência e a sua coragem; havia nela um desejo de ver claramente os problemas, uma ânsia de servir a humanidade, um poder de iniciativa que lhe preparavam uma carreira brilhante Após sua formatura, não pode atuar como médica, pois na época não se admitia uma mulher examinando o corpo de um homem. Direcionou a carreira para a psiquiatria e logo se interessou por crianças com necessidades especiais, o que mudaria sua vida e a história da educação. Já dizia Augusto Cury:
“Mulheres Coitadinhas proclamam em prosa e verso que são infelizes, incapazes, inábeis, impotentes. Quando são conformistas, acrescentam uma passividade inaceitável perante sua miserabilidade, não tem ânimo nem garra para mudar a própria história. Seu eu fica na plateia, observando seus conflitos como mero