Manografia de pedagia

FACULDADE KURIOS – FAK
DEPARTAMENTO DE POS – GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO.
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

GESTÃO ESCOLAR

FRANCISCO LEÔNCIO DE ALBUQUERQUE

COCAL-PI
2012
FRANCISCO LEÔNCIO DE ALBUQUERQUE
GESTÃO ESCOLAR

Esta monografia foi submetida a coordenação do curso de especialização em psicopedagogia clinica e institucional de faculdade kurios, como parte dos requisitos necessários a obtenção do titulo de especialista, autorizado pela faculdade kurios – fak.
Orientados Prfº: Dr. Júlio Cesar de Sales.

COCAL-PI
2012
FOLAHA DE APROVAÇÃO
FRANCISCO LEÔNCIO DE ALBUQUER

GESTÃO ESCOLAR

ESTA MONOGRAFIA FOI SUBMETIDA À COORDENAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL DE FACULDADE KURIOS. COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS À OBTENÇÃO DO TITULO DE ESPECIALISTA, OUTORGADO PELO FACULDADE KURIOS – FAK.

DATA DA APROVAÇÃO: _____ /_____ /______ NOTA: _______. BANCADA EXAMINADORA

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Profº: Dr. Júlio Cesar de Sales
Orientador

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Coordenação de Pós – Graduação

COCAL-PI
2012

Dedico este trabalho a Deus por iluminar meus caminhos a todos aqueles que de forma direta ou indireta me ajudaram na realização desta conquista.

Agradeço a Deus, por ter incentivado espiritual, a minha família, principalmente uma pessoa que foi muito especial em minha vida, Manoel Francisco de Assis Veras Fontenele, que contribui muito para a realização desta Monografia.

“A leitura do mundo precede sempre à leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele...
O movimento do mundo à palavra e da a palavra ao mundo esta sempre presente. Momento em que a palavra dita flui do mundo mesmo através da leitura que dele fazemos...”
(Paulo Freire)

RESUMO

Esta monografia tem como objetivo analisar