Lógica matematica
RESUMO
A Lógica é uma ciência que estimula o desenvolvimento do raciocínio, favorecendo o aprendizado contínuo, através de experiências proporcionadas a partir da interação entre as estrutura mentais e o meio. Ela é uma ferramenta extremamente importante para o desencadeamento do aprendizado que fundamenta com eficiência a construção do raciocínio e do conhecimento em todas as áreas da evolução do indivíduo. Assim, a capacidade mental é exercitada e os mecanismos cognitivos ativados. Por isso, em função dos inúmeros benefícios promovidos, a Lógica tem sido muito utilizada por professores no processo de ensino-aprendizagem nas mais variadas disciplinas, uma vez que os resultados obtidos são extremamente consideráveis, pois a aprendizagem é estruturada na ordenação do pensamento.
Palavras-chave: Lógica; Aprendizagem; Ciência.
1 INTRODUÇÃO
A palavra “lógica” vem do grego logos, que significa “palavra, fala ou razão”. A história da Lógica tem início com o filósofo grego Aristóteles. Trata-se de uma ciência que favorece o aprendizado, proporcionando o crescimento do conhecimento.
A lógica é uma importante ferramenta para o desenvolvimento do raciocínio, e favorece a aprendizagem contínua. [...] “É a ciência que coloca ordem nas operações da razão, a fim de se atingir a verdade”. Cuore (2009).
Para Hamze (2009), “aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente”.
Este estudo tem como objetivo mostrar a importância da Lógica na busca do desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, reconhecendo e observando seus conceitos e peculiaridades.
2 APRENDIZAGEM X LOGICA
O processo de ensino e aprendizagem não pode ser visto como um processo passivo, no qual os alunos são simplesmente exigidos a absorver conhecimento e os professores a