Livro Aprender Mais Matematica Anos Finais

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ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS

Matemática
Edição 2011

9

A

5

W

B

3

Eduardo Henrique Accioly Campos
GOVERNADOR DO ESTADO DE PERNAMBUCO

Anderson Stevens Leônidas Gomes
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO

Margareth Zaponi
SECRETÁRIA EXECUTIVA DE GESTÃO DA REDE

Paulo Dutra
SECRETÁRIO EXECUTIVO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Aurélio Molina
SECRETÁRIO EXECUTIVO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

Hugo Monteiro Ferreira
GERENTE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Rosiane Salviano Feitona
CHEFE DE UNIDADE

Jaelson Dantas de Almeida
Jorge Henrique Duarte
ELABORAÇÃO - EQUIPE TÉCNICA DE ENSINO

APRESENTAÇÃO

A Secretaria de Educação desenvolve ações para garantir o compromisso da oferta de uma educação pública de qualidade para todos os estudantes. A escola possui o importante papel de sistematizar o conhecimento socialmente construído para que os (as) alunos (as) construam suas aprendizagens nas diversas áreas de conhecimento.
Nesse contexto, o professor é agente primordial no processo de construção do conhecimento junto aos estudantes. É o professor quem observa, mais de perto, as necessidades dos (as) alunos (as) em relação aos conteúdos ministrados em sala de aula.
Em função disso, a Secretaria de Educação desenvolveu, em 2009, o PROJETO
APRENDER MAIS com o objetivo de atender aos (as) estudantes da 4ª série/5º ano, 8ª série/9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio das escolas estaduais que apresentavam defasagem e/ou dificuldades de aprendizagens. Os resultados obtidos foram bastante positivos, de forma que em 2011, a Secretaria de Educação está reeditando este
Projeto.
Esta iniciativa está em consonância com a LDB – 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, que estabelece como dever do Estado garantir padrões mínimos de qualidade do ensino e a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para casos de baixo rendimento escolar, como política