Literatura infanto juvenil

DOÇENTE:Ms.Dayene Patricia Gatto Aluna:Arilei da Silva Tuneiras do Oeste.PR

CARACTERISTICAS DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS SOBE CONDIÇÕES DE DEFICIENÇIA.

A deficiência intelectual e justamente a dificuldade de aprendizagem não neçessariamente com alto ou baixo "QI",mas que ele esta trabalhando abaixo de sua capacidade. Devido a esse fator de dificuldade em áreas como de processamento visual ou auditivo; as dificuldades de aprendizagem normalmente são identificadas na fase de escolarização. Embora a dificuldade de aprendizagem não seja indicativa do nível de inteligência os seus portadores tem dificuldade em desempenhar funções ou habilidades; especificas ou completas tarefas,caso entregue a si próprio ou se encarado de forma convencional . Estes indivíduos não pode ser curados ou melhorados;uma vez que o problema é crônico;ou seja; para toda a vida .Entretanto, com o apoio e intervenção adequados; esses mesmos indivíduos podem ter sucesso escolar e continuar a progredir em carreiras bem sucedidas; e mesmo de destaque; ao longo de suas vidas. O homem começa a ser estudado a partir de sua interação com o ambiente; sendo tomado como portador e produtor dessas interações . Essas condições podem ser realizadas através da estrutura escolar e o ambiente; porem o fundamental e essencial são as mudanças relacionadas; ou seja aquelas que dizem respeito ás atitudes das pessoas que estão envolvidas neste processo . Essa aceitação deve fazer por parte de cada ambiente social e a quem corresponde fazendo parte dela . O professor não deve fazer diferença das atividades e nos direitos dos alunos; pois é essencial que o professor consiga desenvolver o trabalho pedagógico sem diferenciar o nível de dificuldade das