Linguagem
Tema: A concordância verbal e nominal no português-padrão (pp) e não padrão (pnp)
Tópico 24: A concordância verbal e nominal no português padrão (PP) e não padrão (PNP)
Objetivos:
Após a leitura de textos adequados, espera-se que o aluno seja capaz de
• Reconhecer diferenças relativas ao português padrão e a outras variantes do português não-padrão.
• Ter em vista a necessidade político-social de empregar as regras de concordância nominal e verbal da norma padrão, em situações comunicativas e gêneros textuais que a exigem.
• Corrigir, em textos ou seqüencias textuais, a concordância nominal e a verbal, levando em conta a necessidade de uso da norma culta em determinados gêneros de texto e situações comunicativas.
Providências para a realização da atividade:
Selecionar textos em que se evidenciam as diversas variedades lingüísticas do Português.
Discutir sobre a concordância nominal e a verbal, a partir dos exemplos presentes nos textos ou seqüências textuais, objetivando uma suficiente reflexão lingüística.
Pré-requisitos:
O aluno deve ser capaz de compreender o fenômeno da concordância como um fator de coesão textual.
O aluno deve identificar estruturas de concordância nominal e verbal, tanto no registro padrão quanto no não-padrão.
Descrição dos procedimentos:
Ler, atentamente, os fragmentos a seguir, antes de fazer o que se pede depois de cada um deles.
Fragmento 1
Pedro Bala andava para a esquina, e Sem-Pernas o acompanhou. Quando chegou perto, ainda mais se espantou Pedro Bala:
– Peste! Tu ta até cheirando, Sem-Pernas. O Sem-Pernas fez uma cara de aborrecimento, mas Bala continuou: – Tu ta dez vez mais elegante que o Gato. Puxa! Se tu aparecer assim na toca – assim tratavam o trapiche – os outros vai dar em cima de tu. Tu ta mesmo uma tetéia... – Não chateia... Tou vendo as coisas. Não demora dou o fora, tu pode vim com os outros. – É que os troço