linguagem e pensamento

Pensamento e Linguagem
Este livro nos remete ao estudo de um dos mais complexos problemas dapsicologia, visando fazer uma rápida reflexão sobre um tema de fundamentalimportância, sendo ele pensamento e linguagem.O pensamento e a linguagem estão diretamente relacionados, pois ambas agemem um processo condicionado, estando ligados, uma vez que a linguagem necessita dopensamento para ser efetuada. A relação entre o sujeito e a realidade se faz sempremediada pelo outro. É através da linguagem, por meio desta e, da interação, que seadquire um conhecimento nas relações interpessoais.Vygotsky acredita que é através do significado da palavra que se encontramrespostas no que se refere ao pensamento e à fala. A linguagem é simultaneamente umprocesso individual e um processo social. Sendo assim, a fala humana é umcomportamento de uso de signos dos mais importantes ao longo do desenvolvimento.Através da linguagem a criança supera as limitações que existem no meio em que vive,podendo controlar seu próprio comportamento. Por meio da linguagem o indivíduoconsegue expor o pensamento e comunicar-se, distinguindo-se assim dos outros seresvivos.Esta aquisição da linguagem pela criança se dá através da interação com o meiosocial e da apropriação que ela faz de significados que aprende na convivência comoutras pessoas.Entre pensamento e linguagem existe uma relação de fundamental importância,pois a linguagem possui um papel essencial na construção do pensamento e do caráter do indivíduo.Por volta dos dois anos de idade, o pensamento e linguagem se cruzammodificando o comportamento da criança, surgindo assim a fala racional e opensamento verbal. A criança passa a ter conhecimento e percepções próprias formadaspela interpretação de fatos, isso desperta a curiosidade e a criança desenvolve seuvocabulário, pois a comunicação permite a interação social e organiza o pensamento.Com isso, “É no significado da palavra que o pensamento e a fala se unem empensamento verbal. É no