Linguagem e ensino da matemática e ciências naturais
730 palavras
3 páginas
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAUNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP
SIDROLÂNDIA – MS
2010
LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS
Trabalho solicitado pelas professoras interativas Ivonete Melo de Carvalho, Maria Massae Sakate e Vera de Mattos Machado para fins de avaliação do Módulo Linguagem e Ensino da Matemática e Ciências Naturais, do 4º Semestre do curso de pedagogia, oferecida pela ANHANGUERA/UNIDERP.
SIDROLÂNDIA – MS
2010
SUMÁRIO
MÓDULO - LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS
|Introdução...............................................................................................................|04 |
|.... | |
| Plano de |05 |
|aula................................................................................................................ | |
| Considerações Finais.................................................................................................... |07 |
INTRODUÇÃO
Enfatizando a importância de se trabalhar ciências e matemática, entrevistamos um professor do 3° ano do Ensino Fundamental, com o intuito de saber se ele trabalhava estas duas disciplinas integradas e se seu planejamento estava de acordo com os parâmetros curriculares. Onde o professor nos mostrou seu planejamento, comprovando sua afirmação, completou ainda citando uma atividade do ano citado. Elaboramos também um plano de aula, composto por uma atividade, que trabalha as duas disciplinas integradas de forma clara.
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PLANO DE AULA
TEMA: MEIO AMBIENTE
ANO: 3° ANO do Ensino Fundamental.
DISCIPLINA: Ciências e Matemática.
OBJETIVOS: Despertar na criança a preservação do Meio Ambiente e trabalhar as operações de