LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO Ana Márcia_2015 2 T469

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO
PLANO DE DISCIPLINA
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1.1 FACULDADE DE
Letras
1.2 DEPARTAMENTO
Estudos Linguísticos
1.3 CURSO
Direito
1.4 DISCIPLINA
1216K-04 Linguagem e Argumentação T 469 ABCD (Quartas)
1.5 CRÉDITOS
04
1.6 CARGA HORÁRIA
68
1.7 ANO/SEMESTRE
2015/2
2 EMENTA
Estudo da noção de relação como construtora de sentido. Operadores argumentativos. As diferentes vozes no discurso. A construção do ponto de vista do locutor. Discurso citado e criação de efeitos de sentido. Argumentação em diferentes gêneros. Análises de textos.
3 OBJETIVOS Qualificar a produção do texto argumentativo por meio do reconhecimento de sua estrutura e dos operadores argumentativos. Reconhecer a heterogeneidade linguística na construção da argumentação e do ponto de vista do locutor. Reconhecer e analisar as falácias do discurso para evitar a sua utilização na produção textual.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Prática de leitura e de produção de textos argumentativos.
2. Noções fundamentais sobre estrutura e conteúdo.
3. Coesão e coerência. Operadores argumentativos
4. Revisão e reescrita orientada dos textos produzidos.
5. Noções de erro linguístico.
6. Pontuação entre as orações.
5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Prática de leitura, produção, revisão e reescrita de textos. A ênfase nas atividades de leitura e de produção textual recairá sobre as estratégias de argumentação.
6 RECURSOS Textos teóricos. Textos de diferentes gêneros. Filme “Uma questão de honra”.
7 PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A nota do G1 será a soma das notas de duas provas e das produções textuais realizadas ao longo do semestre. (P1 + P2 + Produções Textuais/2)/3
8 CRONOGRAMA
05/8
Apresentação da disciplina, do cronograma e dos critérios de avaliação.
O emprego do hífen a partir do Acordo Ortográfico de 1990.
12/8
Considerações sobre a Noção de Texto / Atividade Prática I
19/8