Linguagem Gordo 2013 2

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):
Nisiane Costa dos Anjos RA 1228968
Tatielim Souza Pszigodinski RA 1226982
Joice da Silva Selau RA 1235616
Elaine Silva Kryger RA 1228161
Alex Felker Gomes RA 1125633

POLO
PORTO ALEGRE

2013

Trabalho em Grupo (TG)
Curso: Letras
Bimestre: 2º
Turmas: 2011, 2012 e 2013
Professora: Ana Lúcia Machado da Silva
Dada a questão de prova a seguir, analise-a, abordando o que é esperado do leitor da prova para o efetivo entendimento dela. Sua análise poderá abranger desde o conhecimento de mundo do leitor, a relação entre as partes do texto, as linguagens presentes no texto, até a percepção da ideologia vinculada no texto.
Questão de prova: UEL – VESTIBULAR 2013:

Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir:

I. O código não verbal, principalmente no que se refere ao segundo desenho, revela o discurso preconceituoso e, consequentemente, um aspecto ideológico.
II. O sentido de proibição é captado por meio da intertextualidade estabelecida entre os códigos não verbais, a qual, por sua vez, revela aspectos ligados ao gênero do humor.
III. O conteúdo expresso na placa revela que, futuramente, indivíduos obesos sofrerão ainda mais discriminação social.
IV. O efeito de sentido expresso pelo conteúdo não verbal serve para reforçar o caráter polissêmico da placa.

Assinale a alternativa correta:
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Alternativa correta: D
Justificativa
I. Correta. Em (“proibido ser gordo”), de fato, tornar-se visível um preconceito e, por conseguinte, uma aparência ideológica incutida na sociedade.
II. Correta. O humor revela-se no diálogo que se constrói entre os desenhos da placa, percebendo que não há