Linguagem, comunicação e interação
Acadêmicos (as): Bruna Santana da Silva Costa,
Gessica Sousa Sabath,
Joycielle Abadia Alves Almeida
Telma Lima de Jesus
Tutor Externo Professora: Rosângela da Gloria Pereira de Souza
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso de Pedagogia/ Licenciatura (1110) – Pedagogia
10/06/14
RESUMO
O presente deste paper tendo em vista a importância da comunicação e linguagem neste contexto à comunicação humana e vista de varias maneiras. Através de recursos visuais, auditivos, linguagem corporal é principalmente a linguagem verbal aonde expressamos desejos, opiniões, sentimentos, ordens revelando e impondo nosso raciocínio. A linguagem e um meio de comunicação social aonde todo o sistema de sinais que nos permite realizar atos de comunicação, dentro do nosso meio. Existe vários tipos de linguagens, a verbal e a que esta mais presente nosso cotidiano dentro da falada e da escrita revelando e expondo nossos desejos, sentimentos opiniões etc. A linguagem não verbal utiliza se imagens e havendo a ausência da palavra podemos decifrar o que quer dizer partir de figuras, gestos expressão fisionômica e também a linguagem mista que utiliza tanto as palavras e imagens por exemplo as historias em quadrinhos e uma linguagem mista. A comunicação e quando interagimos com outras pessoas utilizando a linguagem. Estudamos, neste caminho de aprendizagem, as orientações para o ensino da oralidade, assim como da escuta. Neste estudo abordamos a questão da oralidade e escrita na sociedade contemporânea. Estudamos a existência de fronteiras, lembrando que elas são tênues e finalizamos com a ênfase no fato de ambas serem práticas sociais que convivem de forma harmônica. As letras e as palavras Neste caminho de aprendizagem estudaram as hipóteses de aquisição da linguagem, enfatizando, sobretudo, a hipótese construtivista e a hipótese interacionista.