Libras
Resumo
Disciplina: Empreendedorismo
Professor: Wladmir
Alunas:
Dayane Maria Nascimento Lopes 02410008857
Débora Aparecida de Sousa 02410006824
Deyse Maria Sabóia Leite 02410010297
Elaine Cristina Pereira dos Santos 02410009850
Lydia Helen Silva de Oliveira 02410008336
Mara Alves Dias 02410008930
Suzana Souza Pereira Silva Lima 02410009959
Thayana Katia da Silva Costa 02410009137
Sabendo que atualmente os avanços tecnológicos e a expansão das formas de aquisição e de transmissão de conhecimento estão exageradamente em constante transformação é quase óbvio concluir que o mercado do marketing precisa estar cada vez mais aprofundado em pesquisas que não descrevam apenas o que cada produto faz, mas também porque o faz, como, para quem, a que custo, sob qual conceito em qual período e como tal produto pode ser encontrado. Informações como essas são imprescindíveis para otimizar o desempenho do marketing seja qual for a vertente. Com base nessa percepção a análise realizada observou o comportamento de compra dos consumidores do segmento infantil, com idades entre 2 e 5 anos, além da compreensão da estratégia de repetição na composição da aprendizagem do momento de compra. Usando as metodologias de análise qualitativas é possível captar um conceito comportamental que mais à frente veremos de maneira mais detalhada, refletindo instantaneamente através das crianças. Os pequenos consumidores reconhecem, falam e repetem algumas marcas que são divulgadas pela mídia, agem e solicitam produtos conforme a presença de endossantes e influenciam na compra da família. A criança é passível de entender, e apreender as propagandas, reagindo aos estímulos recebidos via televisão com um comportamento de consumidor exigente e constante. Percebendo isto é possível entender que o comportamento de compra de um determinado