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Universidade Anhanguera-Uniderp-Polo Republica-7224- Pedagogia
Disciplina: historia da educação e da pedagogia
Alunos: Alcione Pantoja Vasconcelos Ra-356627 Ana de Nazaré costa Ferreira Campos Ra-349332 Pedro José David Ventura RA-355067 Jonildo Sousa Oliveira RA-375198 Rita de Cássia da Silva Sampaio Costa RA-385525

PROF. Lindolfo A. Martelli

Belém/PA / 04/2013

Apresentação

Somos feito de tempo A preservação da memória histórica vem a cada dia mais se diferenciando . já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Jà que estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar no passado, porém, não é um exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição o passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente é impossível pensar em uma natureza humana com características universais e eternas. Não há um conceito de “ser humano universal”que sirva de modelo em todos os tempos nos não compreendemos fora de nossa prática social, porque está, se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Devemos preservar a memória histórica dos nossos antepassados onde muitos deixaram conhecimento únicos para serem explorado, conhecimentos que devem ser relatando ,pois muitos conhecimentos deixado pelos nosso antepassados aos poucos estão sendo esquecido por esse motivo devemos está