Libras

Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

GABRIELA NUNES SERPA TAP

Trabalho Acadêmico Prático
(Quatro Etapas)

Esta é a apresentação escrita do Trabalho Acadêmico Prático, atividade avaliativa de quatro etapas, para a conclusão da disciplina LIBRAS, do curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema, da Faculdade União Educacional de Brasília - UNEB, ministrada pelo Profº. Eduardo Felten.

Brasília, DF Agosto, 2012

SUMÁRIO

1. TAP I - Lei 12. 319/10. Lei que regulamenta a profissão do intérprete da Libras 1.1 O código de ética do intérprete da Libras ........................................ 3 1.2 Formação profissional do intérprete ............................................... 4 2. TAP II – Feneis, Identidade Surda e a Lei 10.436/02 art 1º 2.1 Qual a função da Feneis na política educacional? ........................... 5 2.2 Contextualização da identidade surda e sua cultura na Libras ......... 6 2.3 Conforme a Lei 10.436/02, Art. 1o :Qual a diferença de língua Reconhecida para Oficial? ....................................................................... 7

3. TAP III - Conceitos 3.1 Conceito de deficiência auditiva ........................................................ 8 3.2 Portador de Necessidades Especiais ................................................ 8 3.3 Inclusão Social ................................................................................. 10

4. TAP IV – Congresso de Milão 4.1 Revelação Cultural surda anterior ao Congresso de Milão e o Isolamento Cultural (consequências) pós Congresso de Milão. ............ 11 4.2 Influências do Congresso de Milão na História da Educação de Surdos no Brasil .................................................................................... 12

5. REFERÊNCIAS ........................................................................................... 14

1. TAP I - Lei 12. 319/10. Lei que regulamenta a profissão do intérprete da Libras