liberdade de criar

PROJETO “LIBERDADE DE CRIAR”

“Há os que adquirem conhecimento pelo valor do conhecimento e isto é vaidade de baixo nível.
Mas há os que desejam tê-los para edificar outros e isto é amor.
E há outros que o desejam para que eles mesmos sejam edificados e isto é sabedoria.”
Bernardo de Claraval

Quem sou

Professora Regiane Messias Maximiano

PROJETO
Liberdade de Criar
DISCIPLINA

Atividades Artísticas
JUSTIFICATIVA
A criação também é importante para que possamos expressar nossas idéias processos e sentimentos para outras pessoas, utilizando linguagens artísticas (pintura, desenho, gravura, escultura, dança, música e teatro). É um elemento que tem significados diferentes para diferentes culturas e sua análise possibilita conhecer mais sobre suas possibilidades.
OBJETIVO
A criação é uma estratégia fundamental para a construção e desenvolvimento do educando.
Experimentar as possibilidades expressivas na materialidade.
Interpretar e associar à arte as reações fisionômicas das pessoas, tanto no universo artístico quanto no cotidiano,
Apreciar trabalhos de artistas e de seus próprios colegas,
Identificar marcas pessoais na maneira de desenhar, pintar, dançar, atuar e cantar
PÚBLICO ALVO
Alunos de 5ª a 8ª série
PERÍODO DE DURAÇÂO
Atividade a ser desenvolvida no período do ano letivo.
METAS
Estabelecer relação entre a arte e sua criação.
Resgatar as idéias veiculadas nas discussões e na execução das atividades diversas.
Confrontar os diferentes pontos de vista.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Propiciar uma atmosfera de criatividade e experimentação em suportes diversos.
ACÕES
Pintura em cerâmica, tela, transparência, telha, caixa de papelão, madeira, azulejo, tecido, isopor e vidro.
Produção musical, MPB, RAP, REPENTE, ORQUESTRAL E NACIONAL.
Expressão corporal, contemporânea, ritmos brasileiros e folclóricos.
Jogos teatrais de Viola Spolin

MATERIAIS