levantamento preliminar bibliográfico

LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO

Minha elaboração deste trabalho de pesquisa tem como importância conhecer melhor a contribuição do letramento no processo de alfabetização de jovens e adultos, levando em consideração as causas que levam o indivíduo a retornar à escola em busca do alcance do nível de escolarização exigido na sociedade moderna. Os alunos jovens e adultos produzem e utilizam a comunicação no seu cotidiano de maneira mais intensa por serem trabalhadores e cidadãos atuantes. Entre os autores nacionais há contribuições valiosas de Anísio Teixeira ,Paulo Freire ,Florestan Fernandes e Darcy Ribeiro .O ponto de conversão destes autores é a preocupação com a estratificação social brasileira, voltando-se para a inclusão dos excluídos e , enfocando a Educação como elemento presente em todos os momentos. Freire é o primeiro a falar que “é impossível a educação sem que o educando se eduque a si mesmo no próprio processo da sua libertação”(Cf., Dussel , 2000:435). E por esta razão, mudam os caminhos anteriormente percorridos pela escola. Segundo Anísio Teixeira a educação não é privilégio, mas também tratar a educação do ângulo que mais a dignifica: o do direito social e da democratização de um ensino de qualidade, o da pesquisa qualificada e comprometida com os problemas sociais, o da organização de homens e instituições a serviço da reinvenção da ciência, da cultura e da política, da própria sociedade brasileira. Darcy Ribeiro denuncia que o grau de progresso alcançado por nossa sociedade levou apenas ¼ da população ao acesso de comunicação letrada ,de produção e de consumo. Toda imensa maioria foi excluída. Finalizando, Florestan Fernandes , vê a educação como instrumento de transformação social. Sem a educação os trabalhadores não poderão se articular e lutar em igualdade de condições com o capital. Sendo assim, o objetivo real deste levantamento biográfico é proporcionar uma reflexão acerca da visão transformadora do