LETC39 Programa
1369 palavras
6 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIASUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA
SECRETARIA GERAL DOS CURSOS
PROGRAMA DE COMPONENTES
CURRICULARES
COMPONENTE CURRICULAR
CÓDIGO
NOME
LETC39
Literatura Popular no Brasil
CARGA HORÁRIA
MÓDULO
SEMESTRE VIGENTE:
T
P
E
TOTAL
T
P
E
68
0
0
68
45
0
0
2015.1
EMENTA
Estudo introdutório da literatura de tradição oral e popular nas suas diversas manifestações.
.
OBJETIVOS
1. Estudar sistematicamente as manifestações da literatura oral/popular.
2. Discutir os conceitos de cultura, cultura popular, literatura e oralidade, literatura popular, tradição e performance.
3. Estudar os modos de organização do texto literário oral/popular;
4. Compreender as especificidades do texto oral;
5. Discutir as relações entre literatura oral/popular e o cânone.
METODOLOGIA
O curso deverá ser desenvolvido a partir da exposição participada, guiada pela leitura de textos teóricos e de textos representativos da literaturapopular brasileira, bem como seminários sobre os temas propostos e a exibição de vídeos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Cultura Popular
2. Especificidade do texto oral
3. A relação da literatura popular com a tradição
4. Performance e recepção das obras
5. A relação oral / escrito
6. Tipologia e características dos gêneros em verso e em prosa
7. Refuncionalização e prosificação
8. Apropriações do popular
9. Estudos de textos da literatura popular no Brasil.
BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS
[estão marcadas com (*) as obras existentes no sistema bibliotecário da UFBA]
BÁSICA
1. FERREIRA, Jerusa Pires. Cavalaria em cordel: o passo das águas mortas. 2. ed. São Paulo:Hucitec, 1993. (*)
2. MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Trad. Ronald Polito e Sérgio Alcides. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2003. (*)
3. SIMONSEN, Michèle. O conto popular. S. Paulo: Martins Fontes, 1987.
4. ZUMTHOR, Paul Introdução à poesia oral. São Paulo: Hucitec, 1997.
5. ZUMTHOR, Paul. Performance, recepção, leitura.