leodnl
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PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRASECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO – 2013 – 2º TRIMESTRE
IDENTIFICAÇÃO DO PLANO DE ENSINO
Escola
LACY ZULEICA NUNES
Professor
Leonardo Nunes Domingos
Disciplina
Geografia
Séries/anos
6ª séries
Turno
Vespertino
Carga Horária Trimestral
OBJETIVOS
CONTEÚDOS
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
- Com base em dados expressos em mapas e gráficos, identificar os principais movimentos populacionais do Brasil. - Identificar as principais influências socioculturais resultantes das etnias que compõem a matriz étnica brasileira nas diferentes regiões. - Interpretar com textos, o processo de formação da sociedade brasileira e/ou as diferentes formas de ocupação do território.
- caracterizar e diferenciar aspectos físicos e sociais das diferentes regiões do Brasil.
- Identificar por meio de textos as regiões brasileiras
-Região Sudeste: aspectos físicos e humanos
-Região Sul: aspectos físicos e humanos
-Região Centro-Oeste: aspectos físicos e humanos
-Região Norte: aspectos físicos e humanos
-Região Nordeste: aspectos físicos e humanos
- Discussão com a turma.
- Pesquisas de imagens;
- Apresentação de vídeo.
- Produção de textos.
- Aula expositiva;
-Elaboração de cartazes
-Músicas populares brasileiras;
A avaliação é dividida em 2 grandes partes, sendo que cada uma corresponde a 20,0 pontos.
1ª parte: Uma avaliação trimestral com questões objetivas e discursivas
2ª parte: avaliação periódica e contínua, através de exercícios e pequenas avaliações
PROJETOS (Interdisciplinar e ou individual)
Projeto(s)
(identificação e descrição básica do projeto)
Pontos de contato
(temáticas que dialogam com outras disciplinas)
Disciplinas de contato
MATERIAIS DE APOIO PEDAGÓGICO
Especificação do material
Quantidade
(Especificar a utilização de materiais que não fazem parte do dia a dia da sala de aula)
ESTRATÉGIAS DE