: LENDO O MUNDO ATRAVÉS DOS LIVROS
1531 palavras
7 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOPEDAGOGIA
GISELE MARIA SANTOS DE LIMA
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: LENDO O MUNDO ATRAVÉS DOS LIVROS
"A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo. Joseph Addison
Palmares
2013
GISELE MARIA SANTOS DE LIMA
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL:
LENDO O MUNDO ATRAVÉS DOS LIVROS
Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do trabalho pedagógico; Educação da criança de 0 a 5 anos; Ensino e Alfabetização; Ludicidade e educação; Ensino da linguagem oral e escrita.].
Profª. Rosely Montagnini
Profª.Raquel Ferronato
Prof.Edilaine Vagula
Profª Laura Célia Sant'Ana Cabral Cava
Tutora: Edalcycléia Joseane Pereira Santiago
Palmares
2013
Introdução
A educação infantil vive um intenso processo de revisões de concepções de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. Ler é essencial. Através da leitura, examinamos os nossos próprios valores e conhecimentos com os dos outros. Segundo Villardi (1999, p. 11): “Há que se desenvolver o gosto pela leitura, afim de que possamos formar um leitor para toda vida”. Quando chega a escola, a criança encontrará através da leitura, um mundo mágico, habitado por seres incríveis e que chamam a atenção dela. “A leitura seria a ponte para o processo educacional eficiente, proporcionando a formação integral do indivíduo”.( MARTINS, 1994,p.25). Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo.