leitura e produção textual
Disciplina: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
Professor:
Aluno:
Curso:
Data:
Referente às unidades: 1 e 2
Orientações e critérios de correção
Responda as questões com base no estudo efetuado no livro didático.
A atividade deve ser postada no ambiente (EVA), durante a semana de envio da primeira avaliação a distância: 10/04 a 15/04.
As avaliações poderão ser refeitas, dependendo dos critérios de avaliação de cada professor, apenas uma vez.
As avaliações iguais terão nota zero e não poderão ser refeitas.
É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado.
As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de outras fontes deverão ser feitas entre aspas e com a indicação da fonte no final da resposta.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Publique na ferramenta AVALIAÇÃO.
Não serão aceitas avaliações enviadas por e-mail.
OBS: Dúvidas em relação ao enunciado das questões ou do conteúdo do livro didático devem ser enviadas pela ferramenta PROFESSOR.
Boa avaliação!
1) A ambigüidade é algo que deve ser evitado nos textos, quando a intenção do sujeito é a construção de textos objetivos, que não dêem margem a várias significações. Em textos humorísticos ou publicitários, porém, a ambigüidade é um recurso usado de forma intencional. Na construção dos textos humorísticos, a comicidade deriva de fatores culturais e costumes de época, tornando-se cômico tudo o que foge à determinada norma de conduta social, conforme o exemplo abaixo.
Com base nessas informações, observe o texto apresentado acima e explique:
a) Como o humor se constrói. (1,0 ponto)
R:Como vemos na Charge, o humor se constrói não apenas na fala “meu médico disse que devo me afastar da bebida”,