Leia atenciosamente o poema
Quem construiu a Tebas de sete portas? Nos livros estão nomes de reis.
Arrastaram eles os blocos de pedras? E a Babilônia várias vezes destruída?
Quem a construiu tantas vezes? Em que casas de Lima radiante dourada moravam os construtores? Para onde foram os pedreiros na noite em que
Muralha da China ,cou pronta? A Grande Roma está cheia de arcos de triunfo. Quem os ergueu? Sobre quem? Triunfaram os césares? A decantada Bizâncio tinha somente palácios para seus habitantes? (...) O jovem Alexandre conquistou a Índia. Sozinho? (...) Não levara sequer um cozinheiro? (...)
(BRECHT, Bertolt. Perguntas de um trabalhador que lê. 4. ed. São Paulo,
Brasiliense, 1990,. p. 167.)
Assinale apenas a alternativa incorreta em relação à historiogra,a francesa. A partir dos questionamentos apresentados no poema, identi,ca-se a necessidade de romper com a história tradicional onde valoriza apenas os grandes heróis, sendo assim a Escola dos Annales vem a contribuir no ensino no combate da escola dita metódica (positivista), propiciando:
Abandonando a história voltada para os grupos dominantes em favor de uma história dos homens comuns, das massas inarticuladas, então a atenção passa do público para o privado, do macro à micro-análise, dos grandes cortes cronológicos ao cotidiano Estudar apenas os aspectos políticos, as biogra'as dos reis e grandes batalhas militares, porque segundo o poema apenas as pessoas que 'zeram algo para a história vão ser lembradas e o restante não faz parte da história, pois não apresenta nada para ser investigado e ser valorizado.
Um ensino em busca da transformação social, valorizando as possibilidades de luta, não apenas entre classes antagônicas,
Pedagogia
2015.1
Questões
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Próxima questão sendo um dos caminhos para os alunos