LAÇOS DE AFETO. PROFESSOR VERSOS ALUNO. Nome e ra RESUMO Este nosso trabalho tem como tema a afetividade e a emoção como fatores diferencial para o desenvolvimento de um relacionamento saudável e harmonioso entre o professor versos alunos. Nosso propósito foi de proporcionar uma reflexão acerca da importância dos relacionamentos no dia a dia escolar, evidenciando o relacionamento emocional, afetivo e a comunicação alem do visual. Oferecemos aqui um subsidio ao debate acerca do papel do educador ao nível do relacionamento, considerando as mudanças que se fazem necessárias para o “conviver” bem; apesar de a educação passar por grandes dificuldades, ainda podemos contribuir com o nosso trabalho, informações, ressaltando a relevância do tema proposta: um assunto que nunca vai se esgotar, porque o amor e afetividade sempre serão renovados a cada dia e a cada profissional formado, assim nós os professores trabalharemos com afetividade. Palavras-chave: afetividade, educação, aluno, professor. 1 INTRODUÇÃO A vida em sociedade tem sido tema de estudo de inúmeros autores que buscam compreender as grandes transformações provocadas pela globalização e suas conseqüências. Num espaço onde não existem mais limites geográficos, as mudanças acontecem com rapidez, alem da nossa imaginação e dificuldade com os companheiros. Todo esforço faz diferença, quando se faz com amor aquilo que se pretende efetuar, buscar conceitos sociais que possam ajudar a modificar o nosso eu para poder conviver sempre da melhor forma possível. O problema de convivência em casa, desumanidade, perseguições falta de amor tem causada grande impotência diante de novos paradigmas que ora se apresenta. A mídia tem modificado de maneira tal o pensar e os relacionamentos afetivos, onde dificulta cada vez mais os relacionamentos de família, onde simplesmente os professores e estabelecimentos onde são passados sabedoria têm dificultado o aprendizado de crianças e adolescente, que