Lazer como proposta educativa

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO

TEXTO: LAZER: COMO UMA PROPOSTA EDUCATIVA

PROF:RODRIGO DE FRANCA

JULHO GRECER FERREIRA ALVES

EM 15 DE AGOSTO DE 2012

LAZER:COMO PROPOSTA EDUCATIVA Como podemos entender o lazer não tem uma data de nascimento fixa alguns falaram, que foi na era moderna e outro dizem que vem deste a antiguidade, como não podemos desvendar esse mistério só podemos falar que esse aspecto começou a aparecer durante a revolução industrial quando trabalhadores tiveram a delimitação em seu trabalho e com isso o tempo livre eles chamaram de lazer, isso naquela época foi muito repercutido por ser durante a revolução. Desde o seu surgimento o lazer passou por varias mudanças isso por que de acordo com os padrões e comportamento da sociedade, algumas características permaneceram e outras simplesmente desapareceram, hoje em dia já podemos dividir nosso tempo de acordo com que nos cabe. Esse fenômeno veio evoluindo lado a lado com a sociedade fica evidente com a diminuição da hora de trabalho sobrou mais tempo livre. Então podemos dizer que o lazer não tem inicio e nem fim passa processo de transformação diariamente junto com a sociedade. O que podemos entender sobre o processo educativo do lazer é que uma forma de expressar suas culturas sem rejeição à cor de pele ou posição financeira o principal objetivo é se sentir bem, ter paz, sentir relaxado é uma forma de vivenciar varias culturas juntas é o jeito de expor nossas idéias sem ter medo de opressão, ou seja se sentir livre, sair do tradicional e fazer coisa novas. Sabemos das dificuldades encontradas pelo professor de educação física, mais não podemos parar por uma simples problemas, temos que implementar novos projetos, crias novas metodologias de ensino, ou seja temos que fazer algo novo sair do tradicional criar novas técnicas para fazer com que nossos alunos sintam vontade de participar e gostar da aula,